Open AI 的 ChatGPT 可以成为每个人获得您可能想知道的任何事情的回复的有用工具。然而,人们一直担心它对教育未来的影响,主要是因为学生发现无需付出必要的努力即可完成作业更方便。
如果您是学生,您可能想知道您的老师是否会发现您使用 ChatGPT 创建作业。答案可能是肯定的,下面的帖子应该向你解释他们是如何知道的。
教师可以使用AI检测工具
ChatGPT使用OpenAI的大型语言模型根据您输入的输入生成文本。人工智能检测器工具可以很容易地检测到这一点,因为它们将能够找到书面内容的模式,并将其与 ChatGPT 生成的内容类型相匹配。- OpenAI AI 分类器
- GPTZero(这是我们的评论)
- Corrector.App
- 作家
- 释义工具
- 特尼丁
- 温斯顿·
- 内容规模
这些AI检测器可以评估内容并找到使用AI生成的文本部分,并将其与人类编写的文本分开。这些工具中的大多数都可以确定概率和困惑度分数,使教师能够帮助确定原始内容与AI作品的相似程度。
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教师如何怀疑使用 ChatGPT
除了使用 AI 检测器之外,还有更简单的方法可以找到在 ChatGPT 上创建的内容。教师可以在学生提交的内容中找到视觉键,并使用许多因素怀疑 ChatGPT 的使用。
- ChatGPT 生成的内容始终在语法上正确,但由于人类工作不是,如果教师没有拼写和语法错误,他们可能会怀疑您使用 ChatGPT。如果您过去提交的作业有一些错误,那么您的作业被老师标记的可能性会更高。
- ChatGPT 可以创建有时可能不符合事实的内容。由于 ChatGPT 内部生成的内容是从互联网上的网页中提取的,因此它有时可能会输出不是最新的、有偏见的或直接不正确的文本。这意味着您不能总是依赖 ChatGPT 共享的信息,当您将此类内容用于作业时,教师可能会立即怀疑 ChatGPT 的使用。
- 教师还可以分析学生的写作行为和技能。如果您最近开始提交 ChatGPT 生成的内容,则此内容可能与您通常的写作模式不同。持续评估您的表现的教师将很快能够看到您的内容在大幅改善或恶化时的变化。
- 由于这是一项每个人都可以使用的免费服务,教师自己可以使用 ChatGPT 查看 AI 工具提供的答案,并检查学生提交的相似之处。
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知道什么时候不使用聊天GPT
虽然 ChatGPT 可用于快速为您的作业生成内容,但您需要知道,始终使用它来复制和粘贴内容并不能帮助您培养写作技巧和批判性理解。相反,如果您是学生,则可以使用ChatGPT进行研究,就像在Google上搜索家庭作业和作业一样。如果你的作业涉及对特定主题或研究论文的广泛研究,依赖 ChatGPT 本身将无济于事。这是因为 ChatGPT 可能无法访问与您相同的材料,有时,它从网页收集的内容可能不再与您的案例相关。
由于人工智能工具旨在尽快生成响应,因此有时它实际上并不正确。这是因为为了产生更快的响应,它可能会跳过浏览您在执行自己的研究时可能发现的某些网页和内容。
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